温州肯恩大学2024年“三位一体” 综合评价招生章程
为贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，根据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的相关要求，结合温州肯恩大学自身办学特色和人才培养需要，2024年学校将在浙江省继续开展“三位一体”综合评价招生工作。
中国计量大学2024年“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 为规范招生工作，确保招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门有关政策和规定，结合学校招生工作的实际情况，特制定本章程。 第二条 本章程适用于2024年中国计量大学“三位 ...
浙江海洋大学2024年“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 为规范“三位一体”综合评价招生工作，维护考生、学校的合法权益，确保招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和浙江省的有关政策和规定，特制定本章程。 第二条 凡参加2024年浙江海洋大学“ ...
绍兴文理学院2024年“三位一体” 综合评价招生章程
第一条 为规范招生工作，确保招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法》等有关政策和规定，结合我校招生工作的实际情况，特制定本章程。
浙江科技大学2024年“三位一体” 综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》要求和教育部、浙江省高考招生改革精神，为达成“分类考试、综合评价、多元录取”的目标，特结合学校实际，制定本章程。 第二条 本章程适用于2024年浙江科技大学“三位一 ...
浙江越秀外国语学院2024年“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 为贯彻落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的要求，探索高校招生多样化的途径，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和浙江省教育考试院《关于印发<浙江省普通高校三位一体综合评价招生 ...
宁波幼儿师范高等专科学校 2024年“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 为深入实施我省招生制度综合改革试点方案，优化师范类专业人才选拔机制，根据《教育部关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》《浙江省教育厅关于深化教师教育改革的实施意见》和《浙江省普通高校三位一体综合评 ...
宁波财经学院2024年“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化高校考试招生制度改革,不断探索高校招生多元化途径和自主选拔权，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《浙江省普通高校三位一体综合评价招 ...
浙江水利水电学院2024年“三位一体”综合评价招生章程
为贯彻落实国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化高校考试招生制度改革，进一步推进浙江省高校招生“三位一体”综合评价改革工作，积极探索多元化招生考试评价体系，优化人才选拔机制，结合学校实际，制定本章程。现公布如下：
嘉兴南湖学院2024年“三位一体”综合评价 招生章程
第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和教育主管部门有关规定，为进一步优化学校人才选拔机制，结合学校实际，制定本章程。 第二条 学校招生工作严格执行教育 ...
宁波大学科学技术学院2024年“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施浙江省新课改高考方案，结合我校办学特色，探索适合我校的高素质本科应用型人才选拔机制，学校在2024年继续开展 “三位一体”综合评价招生试点工作，特制 ...
浙江工商大学 2024年“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 为深化高校考试招生制度改革，优化人才选拔机制，进一步推进浙江省高校招生“三位一体”综合评价改革工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和教育主管 ...
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